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发布日期2018-09-01

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本报讯(记者陈荞)昨天(8日),香港大学发布了2008年港大内地毕业生去向调查结果。调查显示,去年港大本科内地毕业生中,约有45的学生留港就业,21的学生在港继续进修,海外进修和海外就业学生各占25、5,只有4的毕业生回内地工作。

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6月18日,洋学生们参观昆曲博物馆。当日,20多位来自美国的高中生在苏州昆曲博物馆参观,感受中国传统文化。新华社发(张健摄)

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  在传统美德与时代精神的完美融合中,在文化的深厚蕴涵与生命的火热激情的深情相遇中,一位师者能体现出怎样的博大、尊严与热情?  2月24日的人民大会堂大礼堂,一颗平凡而崇高的教师心灵在这里绽放着最璀璨的光芒。孟二冬同志先进事迹报告团的成员,面对来自首都各界的5000多名听众,深情讲述了孟老师生活中的点滴和自己内心的感动。  北京大学校长许智宏作为报告团的一员,在为孟二冬事迹感动的同时,也为北大能出现这样的优秀教师而骄傲。他说,孟二冬是我们党培养出的新一代知识分子的优秀代表,他身上所反映的崇高精神和人格魅力,正是百年北大精神在当今时代的浓缩和体现。  “学问对他来说,是一项值得用整个人生投入的事业,是一份完美的精神追求;育人对他来说,是老师的天职,是爱心的释放,是让自己踏实宽心的本分。”北京大学中文系教授温儒敏说:“他是我们身边的普通教师,然而在这种普通中又有着非凡。”  孟二冬在新疆石河子大学支教的时间只有60天。然而,就是在这人生中看似短暂的一瞬,他平实而伟大的形象永远留在了西部学生的心中。石河子大学中文系学生张瑜说:“孟老师用生命之火给了我们温暖和爱,让我们认识到教师职业的神圣与伟大,在祖国的边疆,我们将接过孟老师手中的接力棒,在三尺讲台上传递爱与希望。”  孟二冬的爱人、北大社会科学部副部长耿琴,深情讲述了勤奋严谨、至仁至爱的孟二冬。她哽咽着说:“老孟生命的价值正是通过教学和科研来体现的。作为妻子,我还要继续用爱和努力,帮助他早日康复,重新走上讲台。”  全场的掌声经久不息,泪水在脸颊缓缓滑落。掌声是一种敬仰与震撼,泪水是一份感动与牵挂。全场听众都为这位新时代大学教授的高尚人格与美好心灵所深深打动。来自首都师范大学的一名学生说,作为一名师范生,我常常思考如何才能成为一名合格的教师。孟老师的先进事迹给我呈现了一个真实生动的答案,他所展现的人格魅力必将成为我们争当明日合格教师的不竭动力!  《中国教育报》2006年2月25日第1版

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学校对学生食堂工作高度重视,多次召集后勤处和餐饮服务中心领导,布置和传达教育部和北京市的有关政策,反复强调做好学生食堂饭菜价格稳定工作的重要性。一是加强后勤处和餐饮负责人的思想工作,树立大局意识,充分认识学生食堂饭菜价格和质量的稳定不仅关系到学生切身利益,也关系到学校和北京市的稳定大局。二是通过参加北京市高校伙食原材料联合招标采购会进行集中采购,从货物源头采购做起,尽可能降低采购成本。在采购中学校邀请师生代表和学校纪检处等单位共同参加北京市高校联合招标采购会,通过货比三家,优中选优,集体商定,在保证质量的同时,保证进货的最低价格,使师生了解学校后勤部门的工作,取得了师生的理解和支持,确保学校的稳定。

很多没有真才实学的人因机缘混进了职称队伍,很多有真才实学的人才却因为不切实际的门槛被排斥在中高级职称大门外,这应该是中国当前职称评定的怪状。这就和当前考大学一样,无论报考什么专业,非得考英语,不管有用没用。形势主义已经害了几代人,为什么就不能改革一下呢?如果不能从更科学的角度确定职称评定标准,把有真才实学的人推向科学发展的前沿,鱼龙混杂,还不如不操心如何混过职称门槛,多把精力放在干出专业成果来。不怕不识货,就怕货比货,不评那个职称也罢。

这种“纠结”,不是旁听的问题,而是读书价值的冲突与错位。一般来说,读书具有功利性价值和非功利性价值。功利性价值,就是获得知识、技能,提高劳动能力,改善自己的生活;非功利性价值,则是不以职业、社会地位等为目标,而是体验读书的感觉,获得读书的乐趣。对于不同家庭、年龄、社会阶层的人来说,这两种价值的选择,是不一样的。

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“总觉得学校教的东西在实践中用的很少,而用人单位需要的东西学校又不会告诉我们。”西安财经学院毕业生小何这样对记者说。

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